СЕРИЯ № 186: СЕМИРИК И РАДУГА КЛАССА

«В МИРЕ, ГДЕ ЧУДЕСА КРЕПКО СПЯТ, ЖИВЁТ СЕМИРИК — ПРОБУДИТЕЛЬ ЧУДЕС. ОН НЕ ДАРИТ ВОЛШЕБСТВО, А ПОМОГАЕТ НАЙТИ ЕГО ВНУТРИ СЕБЯ. И ВОТ ОДНАЖДЫ… ИСТОРИЯ ПРО ШКОЛЬНЫЙ КЛАСС, ГДЕ ВСЕ БЫЛИ ПОЧТИ ОДИНАКОВЫМИ. И ПРО ОДНОГО МАЛЬЧИКА, КОТОРЫЙ ОКАЗАЛСЯ ДРУГИМ. И ПРО ТО, КАК МИР СТАЛ ЯРЧЕ, КОГДА ЕГО ПРИНЯЛИ».

У НАСТИ, САШИ, ДАВИДА И ЛЕНЫ ВСЁ БЫЛО ПОЧТИ ОДИНАКОВОЕ. ОДИНАКОВЫЕ РЮКЗАКИ, ОДИНАКОВЫЕ ПЕНАЛЫ, ОДИНАКОВАЯ ШКОЛЬНАЯ ФОРМА. ОНИ ДРУЖИЛИ, ВМЕСТЕ ИГРАЛИ НА ПЕРЕМЕНАХ, И НИКТО ИЗ НИХ НЕ ЗАДУМЫВАЛСЯ, ЧТО КТО-ТО МОЖЕТ БЫТЬ ДРУГИМ.

А ПОТОМ В КЛАСС ПРИШЁЛ СТЁПА.

СТЁПА БЫЛ… ДРУГИМ. У НЕГО БЫЛА НЕ ТАКАЯ ФОРМА — С ЯРКОЙ ЗАПЛАТКОЙ, КОТОРУЮ ПРИШИЛА БАБУШКА. ОН ГОВОРИЛ НЕ ТАК ГРОМКО, КАК ВСЕ. ОН НЕ ЗНАЛ ИХ ИГР. И ВООБЩЕ, ОН СИДЕЛ НА ПЕРВОЙ ПАРТЕ И МОЛЧАЛ.

— СТРАННЫЙ КАКОЙ-ТО, — ШЕПНУЛ САША.

— ДА, НЕ КАК МЫ, — КИВНУЛА НАСТЯ.

ДЕТИ НЕ ЗЛЫЕ. ОНИ ПРОСТО НЕ ЗНАЛИ, ЧТО ДЕЛАТЬ С ТЕМ, КТО НЕ ПОХОЖ НА НИХ. И ОНИ СДЕЛАЛИ ТО, ЧТО ДЕЛАЮТ МНОГИЕ: ОНИ СТАЛИ ДЕРЖАТЬСЯ ПОДАЛЬШЕ.

СТЁПА НЕ ПЛАКАЛ. ОН ПРОСТО СМОТРЕЛ В ОКНО. А В ЭТО ВРЕМЯ В КЛАССЕ ПРОИСХОДИЛО ЧТО-ТО СТРАННОЕ. НАСТИН РЮКЗАК ПОБЛЁК. САШИН ПЕНАЛ ПОТЕРЯЛ ЦВЕТ. У ЛЕНЫ ФОРМА СТАЛА СЕРОЙ.

ДЕТИ НЕ ЗАМЕЧАЛИ ЭТОГО. НО ВЕЩИ ЗАМЕЧАЛИ.

НОЧЬЮ, КОГДА ШКОЛА ОПУСТЕЛА, В КЛАССЕ ВСПЫХНУЛ ФИОЛЕТОВЫЙ ОГОНЁК. СЕМИРИК ВЫШЕЛ ИЗ НАСТИНОГО ПЕНАЛА И ОГЛЯДЕЛСЯ. РЮКЗАКИ ВЗДЫХАЛИ, ПЕНАЛЫ ХМУРИЛИСЬ, ФОРМА ВИСЕЛА ТУСКЛАЯ.

— СКАЖИТЕ, — СПРОСИЛ СЕМИРИК, — ЧТО СЛУЧИЛОСЬ?

— МЫ ТЕРЯЕМ ЦВЕТ, — ПРОШЕПТАЛ НАСТИН РЮКЗАК. — ПОТОМУ ЧТО ДЕТИ ЗАБЫЛИ, ЧТО МИР СОСТОИТ ИЗ РАЗНЫХ КРАСОК. ОНИ БОЯТСЯ ТОГО, КТО НЕ ПОХОЖ НА НИХ.

— А БЕЗ РАЗНЫХ КРАСОК МЫ ВСЕ СТАНЕМ СЕРЫМИ, — ДОБАВИЛ САШИН ПЕНАЛ.

НА СЛЕДУЮЩЕЕ УТРО СЕМИРИК ПОЯВИЛСЯ ПЕРЕД ДЕТЬМИ. ОН СИДЕЛ НА ПОДОКОННИКЕ И СВЕТИЛСЯ МЯГКИМ ФИОЛЕТОВЫМ СВЕТОМ.

— В ВАШЕМ КЛАССЕ ПОСЕЛИЛАСЬ СКУКА, — СКАЗАЛ ОН.

— НЕТ У НАС НИКАКОЙ СКУКИ, — УДИВИЛАСЬ ЛЕНА.

— А ЧТО ВЫ ДЕЛАЕТЕ? ИГРАЕТЕ В ОДНО И ТО ЖЕ. ГОВОРИТЕ ОБ ОДНОМ И ТОМ ЖЕ. ДУМАЕТЕ ОДИНАКОВО. А СТЁПА? ВЫ ДАЖЕ НЕ СПРОСИЛИ, ЧТО ОН ЛЮБИТ.

— ОН СТРАННЫЙ… — БУРКНУЛ САША.

— СТРАННЫЙ — ЗНАЧИТ ДРУГОЙ, — КИВНУЛ СЕМИРИК. — А ДРУГОЙ — ЗНАЧИТ, ОН ПРИНОСИТ ТО, ЧЕГО У ВАС НЕТ. ХОТИТЕ УВИДЕТЬ, ЧТО СЛУЧИТСЯ, ЕСЛИ ВЫ ЕГО НЕ ПРИМЕТЕ?

СЕМИРИК ВЗМАХНУЛ ЛАПКОЙ, И КОМНАТА ПРЕВРАТИЛАСЬ В СЕРУЮ ПУСТЫНЮ. ВСЁ БЫЛО ОДИНАКОВЫМ: СЕРЫЙ ПЕСОК, СЕРОЕ НЕБО, СЕРЫЕ ЛЮДИ, КОТОРЫЕ НЕ УЛЫБАЛИСЬ И НЕ РАЗГОВАРИВАЛИ.

— ЭТО МИР, В КОТОРОМ ВСЕ ОДИНАКОВЫЕ, — СКАЗАЛ СЕМИРИК. — СКУЧНО, ПРАВДА?

ДЕТИ МОЛЧАЛИ.

А ПОТОМ ОН ВЗМАХНУЛ ЛАПКОЙ ЕЩЁ РАЗ, И ОНИ ОКАЗАЛИСЬ В ФАБРИКЕ ЯРКОСТИ. ТАМ ЛЕТАЛИ КРАСКИ, СМЕШИВАЛИСЬ, ПЕРЕЛИВАЛИСЬ. ОКАЗАЛОСЬ, У КАЖДОГО ЧЕЛОВЕКА ЕСТЬ СВОЙ УНИКАЛЬНЫЙ ЦВЕТ. НАСТИН — СОЛНЕЧНО-ЖЁЛТЫЙ. САШИН — МОРСКОЙ ЗЕЛЁНЫЙ. ЛЕНИН — РОЗОВЫЙ. А У ДАВИДА — СИНИЙ, КАК ГЛУБОКОЕ НЕБО.

— А СТЁПИН ЦВЕТ? — СПРОСИЛА НАСТЯ.

СЕМИРИК ПОКАЗАЛ. СТЁПИН ЦВЕТ БЫЛ ОРАНЖЕВО-ФИОЛЕТОВЫМ. НЕОБЫЧНЫМ. РЕДКИМ. ТАКОГО В ИХ КЛАССЕ НЕ БЫЛО.

— ЕСЛИ ВЫ ЕГО НЕ ПРИМЕТЕ, — ТИХО СКАЗАЛ СЕМИРИК, — ЭТОТ ЦВЕТ УЙДЁТ ИЗ ВАШЕГО МИРА НАВСЕГДА. И ВАША ОБЩАЯ КАРТИНА СТАНЕТ БЕДНЕЕ.

НА СЛЕДУЮЩЕЙ ПЕРЕМЕНЕ НАСТЯ ПОДОШЛА К СТЁПЕ. ОН СИДЕЛ ОДИН, КАК ВСЕГДА.

— ПРИВЕТ, — СКАЗАЛА НАСТЯ. — А ТЫ ЧТО ЛЮБИШЬ?

СТЁПА ПОДНЯЛ ГОЛОВУ. ПОСМОТРЕЛ НА НЕЁ УДИВЛЁННО.

— Я… ЛЮБЛЮ ДИНОЗАВРОВ. И КОМИКСЫ РИСУЮ.

— ПРАВДА? — ОБРАДОВАЛАСЬ ЛЕНА, ПОДХОДЯ БЛИЖЕ. — ПОКАЖЕШЬ?

— А В ФУТБОЛ ТЫ ИГРАЕШЬ? — СПРОСИЛ ДАВИД.

— НЕ ОЧЕНЬ, — ПРИЗНАЛСЯ СТЁПА. — НО УМЕЮ ПОКАЗЫВАТЬ ФОКУСЫ.

— ФОКУСЫ? — САША ПОДСКОЧИЛ. — ДАВАЙ!

СТЁПА ДОСТАЛ МОНЕТКУ И СДЕЛАЛ ТАК, ЧТО ОНА ИСЧЕЗЛА. ДЕТИ АХНУЛИ. ПОТОМ ЗАСМЕЯЛИСЬ.

ВЕЧЕРОМ, КОГДА МАМЫ ЗАБИРАЛИ ДЕТЕЙ, НИКТО НЕ ЗАМЕТИЛ, КАК ИЗМЕНИЛИСЬ ИХ ВЕЩИ. РЮКЗАКИ СНОВА СТАЛИ ЯРКИМИ. ПЕНАЛЫ — ЦВЕТНЫМИ. А У НАСТИНОГО РЮКЗАКА ПОЯВИЛСЯ МАЛЕНЬКИЙ ОРАНЖЕВО-ФИОЛЕТОВЫЙ ЗНАЧОК — В ЦВЕТ СТЁПИНОЙ ДУШИ.

— НУ ЧТО? — СПРОСИЛ СЕМИРИК, СИДЯ НА ЗАБОРЕ.

— МИР СТАЛ ЯРЧЕ, — ОТВЕТИЛ РЮКЗАК.

— НЕ МИР, — УЛЫБНУЛСЯ СЕМИРИК. — ДЕТИ. ОНИ ПРОСТО ПЕРЕСТАЛИ БОЯТЬСЯ ТОГО, КТО НЕ ПОХОЖ НА НИХ.

— ЗНАЕШЬ, — СКАЗАЛА НАСТЯ СТЁПЕ НА ПЕРЕМЕНЕ, — Я РАДА, ЧТО ТЫ ПРИШЁЛ В НАШ КЛАСС.

— ПРАВДА? — УДИВИЛСЯ СТЁПА.

— ПРАВДА. БЕЗ ТЕБЯ МЫ БЫЛИ КАК СЕРЫЙ КАРАНДАШ БЕЗ ОСТАЛЬНЫХ ЦВЕТОВ. А С ТОБОЙ МЫ — ЦЕЛАЯ РАДУГА.